19. Conflictos y medidas

Salut les amis !
Hoy en clase hemos vuelto a trabajar en grupo para analizar qué conflictos son los más comunes en el aula de secundaria y qué medidas se nos ocurrían para solventar estos conflictos. También hemos pensado qué perfil de alumno suele ser el más conflictivo.

Aquí os dejo el cuadro que hemos completado:



Y a vosotros... ¿Se os ocurre algún otro ejemplo de conflicto que pueda tener lugar en el aula de secundaria? ¿Cómo lo arreglaríais?

À très bientôt !

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Qui suis-je ?

Salut les amis ! Mi nombre es Cristina Naharro, tengo 24 años y nací en Bilbao, aunque mi familia y yo nos mudamos a Cantabria cuando era muy pequeña. Actualmente estoy estudiando el Máster de Profesorado de Educación Secundaria en la especialidad de lenguas extranjeras (francés) en la Universidad de Valladolid. La creación de este blog se debe a la asignatura Procesos y contextos educativos impartida por Xoán González. En él iré incluyendo las actividades de la asignatura, así como reflexiones personales del ámbito de la educación. En el 2016 me gradué en Traducción e Interpretación (también por la Universidad de Valladolid) y al acabar decidí marcharme a Francia a través del programa de auxiliares de conversación del Ministerio de Educación. Aunque el mundo de la traducción me gusta mucho, durante ese año me di cuenta de que mi futuro profesional es la docencia.  Al finalizar, cursé el Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE), ya que me encanta el
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